Cz jak czekolada

Dzień dobry! Zaczynamy kolejną lekcję. 

Cele lekcji:

•  Będziesz czytał teksty z dwuznakami cz, Cz
•  Poćwiczysz staranne pisanie wyrazów  z dwuznakami cz, Cz
•  Przypomnisz sobie, że należy zachować rozsądek przy jedzeniu słodyczy
•  Poznasz sposób odbierania smaku
•  Poćwiczysz dodawanie w zakresie 20

·   

· 
Przebieg zajęć:

1. Język polski  

Otwórz Karty ćwiczeń na stronach 64-65.

Przyjrzyj się z jakich liter skład się dwuznak cz, jak się go pisze. Wypowiedz go głośno i zdecyduj czy to samogłoska czy spółgłoska.

Zapamiętaj, że cz to dwuznak – jedna głoska, dwie litery.

 

Napisz po śladzie duży dwuznak i wyraz „czekolada”.

Wykonaj ćwiczenia 1-3.

Starannie napisz dwuznak, wyrazy w ćw. 5 i narysuj po śladzie czapkę i rękawiczki.

https://pixabay.com/pl/photos/czekolada-candy-pyszne-3027154/

Otwórz podręcznik na str. 70-71.  Podziel wyraz czekolada na sylaby i na głoski, policz ile ich jest. Naucz się czytać wybrany tekst.

2. Przyroda
   
   Obejrzyj film z serii Było sobie życie pt. „Kubki smakowe i zęby”

https://www.youtube.com/watch?v=l4BwtqiDhdk

3. Matematyka.
   
   

Oblicz w pamięci zadania ze str. 28 z podręcznika do matematyki.

Oblicz zadania ze str. 26 w Kartach Ćwiczeń.

Dodatkowe zadania dla chętnych: 

Zadania tekstowe do 20

https://www.matzoo.pl/klasa1/zadania-tekstowe-z-dodawania-w-zakresie-20_1_290

Dodawanie w zakresie 50

https://www.matzoo.pl/klasa1/dodawanie-w-zakresie-50_44_17.html

4. Chętne osoby, które mają taką możliwość zachęcam do obejrzenia filmu „Charlie i fabryka czekolady”.

Życzę wszystkim miłego dnia! :)